« Choc des savoirs » : le kit de résistance !

vendredi 17 mai 2024
par  Joanna PFEIFFER

La mobilisation engagée en février contre les mesures « choc des savoirs » se poursuit. La campagne menée par le SNES-FSU a d’ores et déjà permis de faire bouger les lignes, dans l’opinion publique, notamment sur la question des groupes de niveaux. Le « choc des savoirs » constitue un projet d’École passéiste et conservateur dont l’ensemble des mesures font système : groupes de niveaux, classe prépa-seconde, DNB barrage…Continuons la campagne d’information et de mobilisation, à tous les niveaux pour mettre en échec le « choc des savoirs » !

Agir dans les établissements pour ne pas se laisser imposer les groupes de niveaux en mathématiques et en français

Voir l’article national pour agir en CA : https://www.snes.edu/article/agir-en-conseil-dadministration-contre-les-groupes-de-niveau/

Extrait de la conférence de presse du 14 mai décrivant la stratégie employée : https://youtu.be/HKwcTTR6iEc?t=2263

Les pressions politiques ne doivent pas occulter la place du Conseil d’Administration dans les établissements. La hiérarchie des normes permet de constater la prépondérance des décrets du code de l’éducation, en particulier les articles R421-2 et R421-20 sur l’arrêté ministériel du 15 mars 2024 mettant en place le choc des savoirs.
Le Conseil d’Administration demeure donc décisionnaire sur « l’organisation de l’établissement en classes et en groupes d’élèves ainsi que [sur] les modalités de répartition des élèves », une décision qui ne tiendrait pas compte de l’arrêté du 15 mars serait ainsi conforme aux textes réglementaires et devrait être appliquée.
Le SNES-FSU et le SNEP-FSU appellent les personnels des collèges à organiser, conformément au code de l’éducation, les enseignements, dans toutes les disciplines, selon les modalités qui leur semblent les plus opportunes et qui seront (ou ont été) votées en Conseil d’Administration.
 

Dans tous les établissements, il faut refuser de rentrer dans l’organisation de ces groupes, refuser de les constituer. Aucun conseil pédagogique, aucun conseil d’enseignement ne doit, ne peut trier les élèves. Il faut refuser de mettre en place des groupes flexibles : si le chef veut faire des groupes, ils seront hétérogènes et fixes pour toute l’année.

Attention : dans plusieurs établissements, l’usine à gaz devient une nébuleuse prête à broyer les services et les élèves. Nous devons rappeler que NOUS NE TRIERONS PAS NOS ÉLÈVES  ! Nous devons aussi empêcher tout ce qui désorganiserait le collège. Il en va de nos conditions de travail et de nos métiers. Il est ainsi possible dans les CA de lutter contre la mise en place des groupes de niveaux. N’hésitez pas à nous contacter si besoin !

 

Modèle pour demander la tenue d’un CA

 

Agir dans les réunions avec les IPR

Des réunions avec les IPR vont être organisées un peu partout dans l’académie pour mettre en place ces mesures, on nous expliquera sûrement que ce n’est pas grave et que c’est mieux pour nos élèves. Les IPR nous demanderont de nous adapter. Au contraire, il nous faut montrer que nous ne pouvons accepter ce qui se passe. C’est l’avenir de nos élèves, de nos métiers et de l’école publique pour toutes et tous qui est en jeu.

Pour agir, nous vous proposons des prises de paroles à lire durant ses réunions, un argumentaire et des idées pour agir. Le tout pour un seul mot d’ordre : Nous ne trierons pas nos élèves !

 

Le kit de résistance :

 

* Argumentaires pour contrer les groupes de niveaux :

Contrer les groupes de niveaux : comment s’y prendre ?
La recherche ne valide pas les groupes de niveaux

* Exemples de prises de parole lors des formations :

Prise de paroles lettres
Prise de paroles mathématiques

Parce que le choc des savoirs ne se résume pas aux groupes de niveaux

Tract prépa 2NDE

 

 

Agir auprès des IPR en amont des formations

Des collègues de lettres du Loir-et-Cher ont proposé de faire circuler un courrier aux IPR de lettres et de le signer collectivement. Si vous ou votre équipe entière de lettres sont prêts à la signer, merci de nous faire remonter cette information.

Lettre aux IA-IPR

Liste des collèges signataires de la lettre :

Cher Eure-et-Loir Indre Indre-et-Loire Loir-et-Cher Loiret
* Collège Jean Renoir, Bourges

Collège Les Petits Sentiers , Lucé

Collège Soutine, St-Prest

Collège Mathurin Régnier, Chartres

Collège Hélène Boucher Chartres

Collège Jules Ferry Auneau

Collège Albert Camus, Dreux

Collège Louis Armand, Dreux

* Soutien des collègues de lycées des

Lycée Fulbert, Chartres ; lycée
Silvia Monfort, Luisant 

Collège Denis Diderot, Issoudun

Collège Lamartine Tours

Collège Anatole France Tours

Collège Montaigne Tours

Collège de l’Arche du Lude, Joué-lès-Tours

Collège Vallée Violette, Joué-lès-Tours

Collège Pablo Neruda St Pierre des Corps

Collège Jules Romain t-Avertin » data-wsc-lang=« fr_FR » data-wsc-id=« lwah7fhvnq7o9tpwg »>St-Avertin

Collège Raoul Rebout Montlouis sur Loire

Collège Joachim du Bellay Chateau La Vallière

Collège Georges Brassens Esvres

Collège Simone Veil, Neuillé Pont Pierre

Collège Val de l’Indre, Monts

Collège André Malraux Amboise

Collège Le Puits de la Roche, Richelieu

Collège Jean Zay Chinon

Collège Léonard de Vinci Tours

Collège Michelet Tours

Collège Rabelais Tours

Collège La Rabière Joué lès Tours

Collège Réné Cassin, Ballan-Miré

Collège Jean Roux, Fondettes

Collège Lucie et Raymond Aubrac, Luynes

Collège Le Champ de la Motte Langeais

Collège Honoré de Balzac Azay le Rideau

Collège Gaston Huet Vouvray

Collège Le Réflessoir Bléré

Collège Alcuin, Cormery

Collège Augustin Thierry de Blois

Collège les Provinces de Blois

Collège Bégon de Blois

Collège Hubert Fillay de Bracieux

Collège Louis Pergaud de Neung-sur-Beuvron

Collège Joseph Crocheton de Veuzain sur Loire

Collège Vinci de Romorantin

Collège Joseph Paul-Boncour de Saint-Aignan

Collège Robert Lasneau de Vendôme

Collège André Bauchant de Château-Renault

Collège Pierre de Ronsard de Mer

Collège Marcel Carné de Vineuil.

Collège de Blois-Vienne

*Avec le soutien des collègues des lycées : Lycée Augustin Thierry de Blois, Lycée Claude de France de Romorantin, Lycée Camille Claudel de Blois, Lycée Ronsard de
Vendôme

Collège Guillaume de Lorris, Lorris