Les représentant.es FSU ont oeuvré, au plus près du terrain, en groupe de travail sur les moyens de cartes scolaires dans le second degré. Nous avons pu tant bien que mal assurer notre rôle de représentants des personnels malgré les informations plus que parcellaires fournies par l’administration car celle-ci n’a pas été en mesure de nous fournir les informations des HSA et compléments de service contrairement aux années précédentes.

La mobilisation des collègues, notamment des syndiqué.es et correspondant.es d’établissement que nous remercions, a permis de pallier aux manquements des services de la DSDEN qui n’ont pas été en mesure de nous fournir les documents.

L’administration envisage, pour le moment, un solde de suppression de 5,5 Postes. ( 10 créations et 15,5 suppressions. voir tableaux en fin d’article).

Au vu de l’impréparation de cette rentrée, nous avons cherché à savoir ce qui avait présidé aux décisions de suppression de postes. Les réponses ont pour le moins été évasives.
Les dialogues avec les chefs d’établissement semblent être l’un des critères permettant d’établir ces arbitrages. Toutefois, lorsque nous regardons le détail des ajustements effectués ces dernières semaines, une chose est certaine, les mobilisations et audiences ont permis, de l’aveu même de la M^me la secrétaire générale, de « prendre la pleine mesure des réalités de terrain ». Elles font mieux connaitre aux services les préoccupations des personnels et les problématiques locales.
Ainsi, de nombreux établissements ont pu bénéficier des heures conservés dans la réserve (125 heures déjà distribuées). Ces ajustements ont eu lieu lors de cette première phase de dialogue et se poursuivront en juin lors de la deuxième phase, avec la remontée précise des effectifs pour l’année 2025-2026.
La DSDEN est intervenue dans un premier temps sur les petits ajustements de quelques heures, puis ensuite sur les ajustements importants souvent en relations avec des ouvertures de division. L’abondement pour le Braille se fera par la suite.
200 heures restent en réserve pour poursuivre ces ajustements de juin ainsi que pour finaliser le travail sur les compléments de services dans le département. Comme nous le demandons chaque année, utiliser la réserve tôt permet une anticipation plus sereine de la rentrée scolaire aussi bien pour l’administration que pour les collègues (mutation, compléments de service etc). Plus de 125 heures de la réserve ont été utilisés lors de cette phase.

Nous sommes intervenus et avons demandés des modifications sur les suppressions de postes, notamment en anglais et histoire-géographie.

Voici les ajustements présentés par la DSDEN pour les collèges et les Segpa :

Voici les créations de postes présentées par l’administration lors du Groupes de Travail

Attention, la dernière création en EPS affichée dans le tableau n’existe pas en réalité : c’est une erreur dans les documents.

Voici les suppressions de postes présentées par l’administration lors du Groupes de Travail