CCP 07/07/2020

La 1^re séance a été annulée car il n’y avait pas le quorum (pas assez de membres).

Ordre du jour :
Présents : M^me Brezault / M^me Clavé / M. Dubois / M. Casado / M^me Boursier / M^me Jegouzo / M. Cochard Prier
Présents : M^me Brezault / M^me Clavé / M. Dubois / M. V.... (Conseiller Technique) / M^me Boursier / M^me Jegouzo / M. Cochard Prier / M. Corneille / M. Coulon (FO)
M. Cochard Prier désigné secrétaire

I. A. Bilan année scolaire 2019-2020
B. Perspective rentrée 2020
II. Bilan fonctionnement plateforme SAGAH
III. Questions diverses
IV. Approbation PV 03/10/2019

I. A. 1. Pb de gestion des salaires des AED. Le lycée Jean Zay à Châteaudun gère ces salaires. Il y a eu réduction de personnels.
• Y a-t-il assez de personnels pour toute la charge de travail ?
• Les AED, principaux et syndicats ont beaucoup de difficultés à communiquer : pas ou peu de réponses
La mutualisation des services est la cause probable des problèmes rencontrés. 7 emplois ont été créés à Jean Zay pour effectuer le travail. « Il est normal pour la SG que les changements génèrent toujours quelques perturbations mais tout rentre dans l’ordre. »
2. Recrutement AESH / AED
• Les besoins en AESH sont-ils complètement satisfaits ?
• En moyenne combien d’élèves par AESH ?
• Combien d’AED dans chaque établissement de l’académie ?
Les bilans AESH et AED seront dans le PV de la prochaine séance
Le diaporama doit être envoyé aux membres

3. Gestion AESH/AED pendant le confinement
• Oubli de nommer directement les AESH dans les textes. Des concertations dans le 28
• Les AED ont beaucoup aidé pour mettre en place le protocole
La SG remercie les AED pour leur implication dans la mise en place du déconfinement et fait remarquer que cela a été un effort de tous également.
Pour les AESH, les responsables ont dû réagir vite mais les départements ont trouvé des solutions pour les AESH.

4. Indemnité Compensatrice Contribution Sociale Généralisée (ICCSG)
• De nombreux agents ne la perçoivent plus alors que le secrétaire d’Etat auprès du ministre de l’Action et des comptes publics assure que cela devrait reprendre. Où en est-on ? Quelle est la position de la rectrice ?
M^me Brezault indique qu’elle n’est pas au courant de cette information et qu’il doit en être de même pour les services de paie. Elle conseille de contacter directement le responsable M. Porthaux.
M^me Brezault a vérifié auprès de M. Porthaux qui est au courant de la situation et attend les directives ministérielles. Il faut le contacter.

I. B. 1. La formation continue des agents contractuels
• Calendriers de formation ? ouvert aux profs ? formation de profs ouvertes aux AESH ?
Idée d’une réunion de rentrée sur la dernière quinzaine de septembre pour rappeler aux AESH l’importance de l’adresse mail pro et présenter SAGAH.

II. Pas de question
Une application « autorisation d’absence » sera déployé sur tous les départements pour automatiser et faciliter la gestion des absences.
Il faut harmoniser les services mutualisateurs (gestion, CPAM, MGEN…) sur des procédures pour simplifier le travail de tous.

III. 1. Si un AESH souhaite changer de PIAL

• Quelles modalités ?
• Quelles mobilités ?
Le coordonnateur PIAL est à contacter dans ce cas. Pas de procédure formelle ni de système de « mutation » prévu. Les services sont vigilants à la distance domicile-travail et aux nécessités de suivi des élèves.

2. AESH référents
• Réflexion lancée depuis l’année dernière : où en est-on ?
M. V…. : « c’est un chantier à ouvrir » ; « aujourd’hui des AESH sont devenus très compétents dans certains domaines (autisme…) et il faut en faire profiter les autres.

3. non renouvellement contrat AED
• Quelles modalités de recours ?
• Guide de l’AED en création ?
• La précarité empêche les agents à se défendre : peur des représailles
Recours possible : lettre de contestation envoyée à l’employeur (c’est en réponse que le principal doit se justifier)
La situation d’Audrey a été évoquée avec son accord. La SG attend un écrit de sa part. Si besoin, après la réponse de la principale (courrier de contestation), la SG entendra la version de la principale. Affaire à suivre.

IV. Pas de questions
• Approuvé à l’unanimité