[TZR] Compte rendu de la réunion TZR du 13 septembre 2017

jeudi 12 octobre 2017

Une quinzaine de collègues TZR dans des disciplines et situations variées étaient présent à cette réunion.

Petit rappel historique et point sur l’état du remplacement :
Le SNES, pendant une longue période, a soutenu seul l’idée que les remplacements devaient être effectués par des enseignants titulaires, condition indispensable pour
maintenir la qualité de l’enseignement et éviter le recours aux non-titulaires. La création de postes de titulaire remplaçant (TR) et titulaires académiques (TA) en 1985 a permis une prise en compte de nos demandes et une réelle avancée. En 1999 lors de l’instauration du mouvement déconcentrés les postes de TR et TA ont été regroupés sous l’appellation TZR ne faisant plus de distinction entre remplaçants à l’année et remplaçants de courte durée pour assurer les remplacement de maladie et congé maternité en particulier.
Les conditions d’exercice étant de plus en plus difficiles et la fonction de moins en moins attractive (suppression des bonifications pour la phase interacadémique du
mouvement, élargissement des zones, service à cheval sur plusieurs établissements, proratisation des ISSR...), actuellement de nombreux postes de remplacement sont attribués lors de la phase intra du mouvement à des entrants dans l’académie, non-volontaires pour ce type de poste ou ayant fait ce choix par défaut.
Dans notre académie le nombre de TZR a considérablement diminué, nous sommes actuellement à moins de 500 TZR sur l’académie (le non remplacement d’un fonctionnaire sur deux partant en retraite et la crise du recrutement sont passé par là). Aujourd’hui quand on fait les répartitions de service il n’est pas rare d’entendre une collègue dire : "cette année je ne vais pas prendre de classes à examen car j’envisage de faire un bébé et je ne sais pas si je serai remplacée par quelqu’un de compétent". Cette phrase est non seulement choquante mais très révélatrice de l’état catastrophique du remplacement dans notre profession.

Lors du tour de table de nombreuses questions se posent, voici quelques réponses :

- Pour les remplacements de courte durée comment suis-je prévenu ?

Un arrêté d’affectation arrive dans votre établissement de rattachement et c’est le seul document qui vous permet de partir effectuer un remplacement. L’appel par un chef d’établissement de remplacement n’est pas la voie normale et en cas d’accident vous ne seriez pas indemnisé de vos frais. Il n’y a pas lieu d’effectuer un remplacement même d’une journée dans votre établissement de rattachement sans arrêté d’affectation.

- Je n’ai pas d’affectation que dois-je faire ?

Entre deux remplacements les TZR réalisent dans leur établissement de rattachement des tâches de nature pédagogiques en rapport avec leur discipline de recrutement selon un emploi du temps établi en début d’année par le chef d’établissement. Cet emploi du temps ne doit pas être modifié au gré des besoins de l’établissement, les tâches doivent être précisément définies (lieu, horaire, groupe d’élèves...). Attention pour les cours de soutien où le groupe d’élèves peut varier d’avoir une liste au moins le matin pour faire l’appel correctement (c’est de la responsabilité de chaque enseignant). Hormis les professeurs documentalistes un TZR n’a pas à effectuer des tâches en CDI.

- Quelles sont les indemnités auxquelles j’ai droit ?

Remplacement à l’année : frais de déplacement
Remplacement de courte durée : Indemnité de suggestion spéciale de remplacement (ISSR)
Remplacement de courte durée qui fini par arrêtés successifs par être un remplacement à l’année : ISSR et pour la partie correspondant au dernier arrêté d’affectation : frais de déplacement.

- Si je souhaite changer d’établissement de rattachement (RAD), comment cela se passe-t-il ?

L’administration ne peut pas vous changer d’établissement de façon autoritaire. Le TZR peut demander un changement de RAD, cela se fait en juin après les résultats du mouvement en complétant un formulaire (à demander au secrétariat de votre RAD) et à retourner par la voie hiérarchique.

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à vous reporter au memo TZR en cliquant sur ce lien. Vous trouverez des informations académiques en consultant ce document :

PDF - 335.6 ko
Circulaire rectorale n°519-2010 du 6 décembre 2010

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