Penser son métier, se reapproprier son métier

lundi 3 décembre 2012

Des programmes lourds et complexes, des élèves qu’on a du mal intéresser, une administration qui laisse faire, une formation quasi inexistante... Pourtant, tous les jours, on invente des façons de faire, on cherche, on expérimente... Chacun-e dans son coin, seul-e. On se culpabilise : « Je ne sais pas faire... ». Parfois quelques échanges rapides avec les collègues : « Et toi, comment tu fais pour...? » Ce sont là quelques éléments de ce que l’on appelle communément « la crise du métier enseignant ».
Le métier enseignant est un métier empêché ; pourtant les ressources existent en chacun et au sein du métier : comment le libérer ?
Comment retisser les liens collectifs du métier pour sortir de l’isolement et développer sa palette des façons d’enseigner ? Comment développer son métier et son pouvoir d’agir ? Comment faire en sorte de se reconnaître dans son métier pour mieux le défendre avec les autres ?
Ce stage sera l’occasion de présenter le travail que mène le SNES en partenariat avec l’Equipe de clinique de l’activité du CNAM (Conservatoire national des Arts et Métiers) ; de donner à voir une autre façon de penser le métier ; d’entrer dans une démarche active de développement collectif du métier enseignant.
Le SNES-FSU propose ce stage à ses adhérent-e-s et à tous les personnels intéressés. Il est destiné à vous apporter des éléments de réponse mais il est également ouvert à l’expression de votre propre expérience.

Mardi 22 janvier 2012
de 8h45 à 17h00
au collège M Régnier
à Chartres

Stage animé par Hélène Latger et Céline Boudie
professeures d’Histoire-Géographie, membres du groupe Métier du SNES-FSU et du collectif des professionnels de l’Education nationale de l’Equipe clinique de l’activité du CNAM

modalités d’inscription cliquer ici


Documents joints

Métier-Affichette
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